Práctica 3 PSeint

 Condicional Si

Los condicionales, en programación, son uno de los elementos más utilizados ya que le permiten al programa tomar decisiones entre dos opciones dadas. Actuará de una forma si la condición da verdadera, o de otra forma si la condición da falsa.

• EJERCICIO 1. 

Solicitar un número al usuario y que el programa indique si el número digitado es par o impar.

Explicación línea por línea:

1. Se asigna como nombre de proceso: parImpar.
2. Los dos slash es para un comentario.
3. Se definen las variable numero como de tipo entero.
4. Se le muestra al usuario información de lo qué trata el programa.
5. Se le solicita al usuario ingresar un numero.
6. El número digitado por el usuario se almacena en la variable numero. 
7. Se coloca un condicional para evaluar si el número es par o impar . En este caso se utiliza el MOD para comprobar si el número da como residuo 0, lo cuál dará como resultado  par.
8. Si el condicional se cumple dará par.
9. Abre la opción del condicional sino, lo cual si no se cumple el condicional por dar como resultado impar.
10. Cuando no se cumple por haber colocado impar se escribe el mensaje indicándolo.
11.  Cierre del condicional.
12. Cierre del proceso.

• EJERCICIO 2.

Pseudocódigo que le pida al usuario su edad y que imprima si el usuario es mayor o menor de edad.

Explicación línea por línea:

1. Se asigna como nombre de proceso: Edad_Condicional1.
2. Los dos slash es para un comentario.
3. Se definen las variable edad como de tipo entero.
4. Se le muestra al usuario información de lo qué trata el programa.
5. Se le solicita al usuario ingresar la edad.
6. El número digitado por el usuario se almacena en la variable edad. 
7. Se coloca un condicional para evaluar la edad . En este caso se utiliza el > Mayor que.
8. Si el condicional cumple que es mayor de 18 años dira: "Eres mayor de edad".
9. Abre la opción del condicional sino.
10. Cuando no se cumple por haber colocado < menor que 18 se escribe el mensaje indicandolo.
11.  Cierre del condicional.
12. Cierre del proceso.

• EJERCICIO 3.

Ahora cuando el usuario digite su edad, el programa responda de acuerdo con los siguientes rangos: si la edad es menor de 10, debe imprimir “Eres un(a) bebé, si tiene de 10 a menos de 20 años imprimir “Estás en la flor de la juventud”, si tiene de 20 a menos de 35 años imprimir “Eres un(a) adulto(a) y de 35 o más años imprimir “Eres una persona respetable”.

Explicación línea por línea:

1. Se asigna como nombre de proceso: Edad_Condicional1.
2. Los dos slash es para un comentario.
3. Se definen las variable edad como de tipo entero.
4. Se le muestra al usuario información de lo qué trata el programa.
5. Se le solicita al usuario ingresar la edad.
6. El número digitado por el usuario se almacena en la variable edad. 
7. Se coloca un condicional para evaluar la edad, si es < menor a 10 años.
8. Si el condicional cumple que es < menor a 10 años dira: "Eres un bebe".
9. Abre la opción del condicional sino.
10.  Se habre otra condicional si la cual indica si es > mayor a 10 y < menor a 20.
11. Si el condicional cumple que es > mayor a 10 y < menor a 20 dira: "Estas en la flor de la juventud".
12. Abre la opción del condicional sino.
13. Se habre otra condicional si la cual indica si es > mayor a 20 y < menor a 35.
14. Si el condicional cumple que es > mayor a 20 y < menor a 35 dira: "Eres un(a) adulto (a)".
15. Abre la opción del condicional sino, lo cual si no se cumple el condicional nos dira "Eres una persona respetable".
16. Cierre del condicional.
17. Cierre del condicional.
18.  Cierre del condicional.
19. Cierre del proceso.

Práctica 2 PSeint

Se realizo un repaso de las variables y consonantes de que comando utilizar en este caso es definir. Las dos son un lugar de almacenamiento y sus únicas diferencias serian que las variables pueden cambiar de valor y se escriben en minúscula  y las constantes  no cambian de valor y se escriben en mayúsculas.

PRÁCTICA 2 DE EJERCICIOS Y EJEMPLOS EN PSEINT

• Ejemplo 1.

Pseudocódigo que asigna valores a variables definidas de diferente tipo para ejemplificar cómo se declara una variable y como se le asigna un valor a una variable.

Para probar el buen funcionamiento del código digitado, adicione las líneas de instrucciones que faltan para mostrar los datos en pantalla y que incluyan las frases que acompañen esos datos a mostrar, para que en la ejecución quede más claro lo que el programa arroja o muestra cuando es ejecutado.

• Ejemplo 2. 

Programa o pseudocódigo que calcula la potencia de un número.

• Ejemplo 3:

Pseudocódigo que halla el residuo de la división entera de 45 entre 6.

• Ejercicio 1.

Proceso mitadEntera. Si uno realiza una división entera de cualquier número por 2, el residuo de esa división siempre va a dar o cero o uno. Realice un pseudocódigo que sirva de prueba de la anterior afirmación.

• Ejercicio 2.

Proceso porcentaje Descuento. Una tienda está en días de ofertas y tiene toda su mercancía con el 25% de descuento. Realice un pseudocódigo que pida el valor de la mercancía comprada y que muestre como resultado lo que el cliente debe pagar ese día de descuentos.

• Ejercicio 3.

Proceso partesIguales. En una comunidad, llega una ayuda humanitaria cada mes la cual trae paquetes de libras de arroz. El programa debe preguntar cuantas familias hay en ese momento en la comunidad, cuántas libras de arroz llegaron en la entrega y debe indicar a cuántas libras de arroz tiene derecho cada familia y cuantas sobraron porque la distribución debe ser de igual cantidad de libras de arroz.

Práctica 1 PSeint

PSEINT 

Pseint es un programa interprete de programación basado en pseudocódigo, dirigido a personas para iniciar un programa, se distribuye como un software libre.

Tiene tres partes principales: ENTRADA, PROCESO y SALIDA esto hace parte de un algoritmo.

Pseudocódigo

Sus premisas son:

• Sintaxis sencilla.
• Manejo de las estructuras básicas.
• Solo tres tipos básicos: numérico, cadenas de carácter/carácter y lógico.
• Estructuras de datos: arreglos.

Ejemplos y ejercicios hechos en clase

• Ejemplo 1

• Ejemplo 2

• Ejercicio 1

Utilizar el ejercicio dos para que capture los dos números pero que no solo los sume sino que los reste, los multiplique y los divida.

• Ejercicio 2

Calcular el pagos de unos días laborados solicitando el salario diario y el numero de días.